Materie Letterarie

Storia Moderna
Anno Accademico 1997/1998-Programma d' esame
Corso monografico
Il corso si propone di costruire alternative critiche ai canoni del fare storia, diviene una riflessione consapevole sui problemi dell' epistemologia della Storia posta di fronte non tanto alle innovazioni tecniche quanto ai rivoluzionari processi culturali e formativi in atto che ispirano prudenza a quegli storici convinti che fare storia significhi osservare i presupposti classici delle sequenze cronologiche e narrative e dei percorsi compiuti e definiti, che l' impostazione multisequenziale lascia, invece, aperti in quanto la chiave di lettura è trasversale e diacronica.
Titolo
Complessità, semplicità e articolazione: il sistema XVII secolo, ovvero lessie e frame per leggere, per comprendere e per fare storia

Testi da portare all'esame

Il docente è a disposizione degli studenti, nei locali del Dipartimento di Studi Storici Geografici ed Artistici, secondo il seguente orario: